Версия для слабовидящих
15 апреля в Информационно-методическом Центре Адмиралтейского района, в рамках Международного проекта (Россия, Австрия) «Развитие системы сопровождения молодых учителей», прошёл городской семинар-практикум «Пространство профессиональной самореализации. Современные форматы педагогического взаимодействия», организованный совместно с академией постдипломного педагогического образования.
Мероприятие было посвящено актуальной проблеме – сопровождению и поддержке молодых педагогов в начале их профессионального пути в образовательном учреждении. Информационно-методический Центр подготовил для участников увлекательную программу, и предложил отправиться в путешествие по просторам актуальных проблем на импровизированном «Корабле поддержки».
Все события носили характерные названия -«У причала», «Капитанский мостик», «Класс навигации», «Судовой журнал».
Семинар начался с секции «У причала» — интерактивной территории знакомств и общения, а также беспроигрышной лотереей для гостей.
На пленарной части – «Капитанский мостик» со словами приветствия к участникам обратилась Богатенкова Наталья Владимировна, заведующая центром проектного развития и связей с общественностью академии постдипломного педагогического образования, пожелав новых открытий и профессионального роста присутствующим.
С сообщениями выступили:
- Гребенникова Ольга Михайловна, к.п.н., директор ИМЦ о системе работы с молодыми педагогами в Адмиралтейском районе;
- Кочетова Анна Александровна, к.п.н., доцент РГПУ им. А.И. Герцена, заместитель директора ИМЦ с темой «Концепция адаптации молодого учителя к работе в педагогическом коллективе»;
- Семёнова Галина Вячеславовна, к.пс.н., доцент РГПУ им. А.И. Герцена, методист ИМЦ, рассказав об успешном опыте проведения проекта «Сопровождение студентов молодыми педагогами».
Присутствующие принимали активное участие в обсуждении тем, озвучивали свои мысли о проблемных вопросах выступлений.
Вторая часть семинара-практикума – шаги к мастерству «Класс навигации» была представлена мастерскими, проектами, открытыми уроками и мастер-классами, в которых молодые педагоги могли найти новые пути для своего профессионального развития. Финальная часть события носила творческий характер, предложив участникам продемонстрировать свою креативность и успешную командную работу при создании парадного портрета Капитана образования. Масса положительных эмоций, смех и радость, позволило создать дружескую обстановку и немного отдохнуть от серьёзных вопросов и подойти к подведению итогов встречи, которые провели Шевелев Александр Николаевич, д.п.н., заведующий кафедрой педагогики и андрагогики Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
