Кластеризация образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга за 2018-2019 учебный год с управленческими решениями по результатам анализа — читать
Результат работы в 2018/2019 учебном году
Наименование направления | Уровень проведения | Источник данных | Исполнитель | Ссылка на результаты | Сроки | |
Инвариантная часть | 1.Результаты государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2019 году | Региональный | База результатов ЕГЭ
База результатов ОГЭ Результаты РДР |
ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ | до 15.09.2019 | |
Районный | Материалы ЕГЭ, ОГЭ и РДР, переданные СПбЦОКОиИТ | ЦОКО района | rezultaty-gosudarstvennoj-itogovoj-attestatsii-po-programmam-osnovnogo-obshhego-i-srednego-obshhego-obrazovaniya | до 15.09.2019 | ||
2.Результаты образовательных организаций по предметам учебного плана, изучаемым на профильном уровне (ЕГЭ, ОГЭ, РДР) и развитие системы профильного обучения | Региональный | База результатов ЕГЭ
База результатов ОГЭ Результаты РДР |
ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ | до 10.09.2019 | ||
Районный | Материалы ЕГЭ, ОГЭ и РДР, переданные СПбЦОКОиИТ | ЦОКО района | rezultaty-obrazovatelnyh-organizatsij-po-predmetam-uchebnogo-plana | до 10.09.2019 | ||
3.Результаты обучающихся, получивших аттестат о среднем общем образовании с отличием | Районный | Материалы ЕГЭ, ОГЭ и РДР, переданные СПбЦОКОиИТ | ЦОКО района | rezultaty-obuchayushhihsya-poluchivshih-attestat-o-srednem-obrazovanii-s-otlichiem | до 15.09.2019 | |
4.Образовательные организации, демонстрирующие результаты, существенно отличающиеся (выше/ниже) от средних по городу | Районный | Материалы ЕГЭ, ОГЭ и РДР, переданные СПбЦОКОиИТ | ЦОКО района | obrazovatelnye-organizatsii-demonstriruyushhie-rezultaty-sushhestvenno-otlichayushhiesya-ot-srednih-po-gorodu | до 15.09.2019 | |
5.Особенности проблемных полей, выявленных по результатам ВПР в образовательных организациях района | Региональный | Материалы ФИОКО (регион) | ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ | до 01.09.2019 | ||
Районный | Материалы ФИОКО
(в личном кабинете координатора) |
ЦОКО района | osobennosti-problemnyh-polej-vyyavlennyh-po-rezultatam-vpr | до 05.09.2019 | ||
Вариативная часть | 1.Работа с группами образовательных организаций
— показывающими результаты ниже средних по городу; — со сложным контингентом обучающихся; — работа с профильными классами и образовательными организациями |
Районный | Результаты мониторинга | ЦОКО района | По графику | |
2.Работа по обеспечению объективности оценочных процедур (организация работы общественных наблюдателей, взаимопроверки и перепроверки) | Районный | Анкетирование,
протоколы взаимопроверки и перепроверки |
ЦОКО района | По графику | ||
3.Мониторинг эффективности работы школьных управленческих команд в области оценки и управления качеством образования по
— качеству управленческой деятельности; — качеству подготовки обучающихся; -индивидуализации образовательной деятельности; -организации сетевого взаимодействия |
Районный | Данные мониторинга, анкетирования, результаты ГИА | ЦОКО района | По графику | ||
4.Работа по поиску и поддержке талантов на основе анализа результатов оценочных процедур | Районный | Результаты оценочных процедур и олимпиад | ЦОКО района | По графику | ||
5.Взаимодействие с отдельными категориями педагогов:
— работа РМО учителей- предметников в области оценки качества образования; — работа с педагогами, обучающиеся которых систематически демонстрируют низкие образовательные результаты; -формирование адресных методических рекомендаций на основе анализа оценочных процедур; — внесение изменений в организацию системы повышения квалификации на основе анализа результатов оценочных процедур |
Районный | ЦОКО района | По графику |
Форма предоставления сведений о результатах работы районных систем оценки качества образования в 2018/2019 году (В соответствии с письмом Комитета по образованию Санкт- Петербурга от 22.07.2019 № 03-28-5846/19-0-0) — скачать